社会心理学

公平理論は、関係における投入と成果の比率が等しいと感じるときに満足するという理論です。自分と相手の比率比較です。不公平感は苦痛を生み、行動変化を促します。

心の理論は、他者が自分と異なる信念・意図・感情を持つことを理解する能力です。幼児期に発達です。自閉スペクトラムでは困難な場合があります。

孤独感とは、自分が望む人間関係と現実の人間関係との間にずれがあるときに生じる、主観的なつらさのことです。物理的に一人でいることと必ずしも一致しません。周囲に人がいても親密なつながりを実感できなければ孤独感は生じ、慢性化すると心身の健康を損なうことが多くの研究で示されています。

ゴーレム効果とは、周囲からの低い期待を受けた人が、その期待どおりに成績や行動を低下させてしまう現象のことです。ピグマリオン効果の逆方向にあたる概念です。期待されない相手には指導や機会が減り、素っ気ない接し方が本人の意欲を削ぐことで、実際の成果まで下がると考えられています。

最小集団パラダイムは、意味のない最小限のグループ分けでも内集団バイアスが生じることを示す実験デザインです。タジフェルです。ランダムな絵の好みだけで配点が内集団有利に傾きます。

差別は、偏見に基づき、特定の集団のメンバーを不公平に扱う行動です。明示的差別と、無意識の差別（構造的・統計的）があります。雇用・住宅・教育、法と啓発、アライシップと制度改正といった側面からも、この概念が研究されています。

システム正当化理論とは、人は自分が属する社会の仕組みや現状を、公正で正当なものとみなしたい動機を持つとする理論です。ジョストらが提唱しました。この動機は不利な立場に置かれた人々にも働き、格差や不平等を「仕方がない」「それなりの理由がある」と受け入れさせることがあると論じられます。

社会規範は、集団内で共有され、遵守が期待される行動ルールです。明示的（法律）と暗黙的（マナー）です。規範的影響は同調の主要因です。

社会交換理論は、対人関係をコストと報酬の交換として理解し、利益最大化を目指すとする理論です。ホマンス、ティバウトといった側面が挙げられます。公平性、相互性も後に組み込まれるといった側面が挙げられます。

社会的アイデンティティ理論は、自己概念の一部が集団所属から生まれ、内集団の地位向上を動機づけるとする理論です。タジフェルとターナーです。最小集団実験で、ランダム分けでも差別が起きます。

社会的インパクト理論とは、他者から受ける影響の大きさを、影響源の強さ、近さ、人数という3つの要因の関数として捉える理論です。ラタネが提唱しました。影響は人数とともに増えるものの、その増え方は次第に鈍り、逆に影響の受け手が多いほど一人あたりの影響は分散して弱まると考えます。

社会的促進は、他者がいる（または観察されている）ことで、習熟した課題のパフォーマンスが向上する現象です。ザイオナ効果です。未習熟課題では社会的抑制（妨害）になることもあります。

社会的望ましさバイアスとは、調査や面接で、実際の考えや行動よりも社会的に望ましい方向へ回答がゆがむ傾向のことです。自己報告データの代表的な誤差の源とされます。寄付や運動などの望ましい行動は多めに、飲酒や偏見などの望ましくない事柄は少なめに報告されやすくなります。

社会的比較は、自分の意見や能力を、他者と比べて評価する過程です。フェスティンガーです。上向き比較は動機づけ、下向きは安心——両面ありです。

社会的抑制は、他者の存在によって、未習熟や複雑な課題のパフォーマンスが低下する現象です。社会的促進の裏側です。評価懸念が認知資源を奪います。

社会的ろう惰は、集団作業で個人の努力が、単独時より低下する現象です。責任の分散と評価の曖昧さが原因です。個人の貢献が可視化されると改善します。

社会認知は、他者・自己・社会状況についての情報を処理し、判断や行動につなげる研究領域です。帰属、スキーマ、態度、偏見を包含といった側面が挙げられます。認知心理学と社会心理学の交差点です。

集団間葛藤とは、集団と集団の間に生じる対立や敵意のことです。国家間の紛争から会社の部署間の対立まで、幅広い現象を含む社会心理学の主要な研究対象です。資源をめぐる現実的な競争だけでなく、単に集団に分けられるだけで内集団ひいきが生じることも示されており、社会的アイデンティティ理論などで説明されます。

集団極化とは、集団で討議を行うと、個々人が最初に持っていた意見の傾向が、より極端な方向へ強まる現象のことです。リスクの高い方へ振れる場合も、慎重な方へ振れる場合もあります。同じ方向の論拠に数多く触れることや、多数派の中で目立とうとする比較の心理が原因と説明されます。

集団思考は、一致を求めるあまり、批判的検討が抑えられ、誤った決定に集団が走る現象です。アービンジャーが提唱です。閉鎖的リーダーシップ、圧力、自己検閲が条件といった側面が挙げられます。

少数者影響とは、集団内の少数派が、一貫した主張を続けることによって多数派の判断や態度を変えていく過程のことです。モスコビッシの研究で注目されました。多数派への同調が表面的な追従を生みやすいのに対し、少数派の一貫した主張は「なぜそこまで確信しているのか」という再考を促し、時間をかけて内面からの変化をもたらすとされます。

心理的リアクタンスとは、自分の自由が制限されたと感じたときに、それに反発して逆の行動を取りたくなる心理のことです。「駄目と言われるほどやりたくなる」現象です。選択の自由が脅かされたと主観することが前提で、説得や規制設計が逆効果になることもあります。

自己開示とは、自分の考えや感情、経験などの個人的な情報を、ありのままに他者へ伝えることです。対人関係の形成と深化を支える基本的な行動とされます。開示には返報性があり、一方が打ち明けると相手も同程度の開示で応えやすくなります。

自己概念は、自分はどのような人間かについての信念の総体です。複数の側面（学生、親、友人）から構成といった側面が挙げられます。自己概念の脅威は防御を招きます。