発達の最近接領域

発達の最近接領域とは、子どもが一人でできることと、大人や仲間の助けがあればできることの間の領域を指す概念です。ヴィゴツキーが提唱しました。

学習はこの領域に働きかけるときに最も効果的だと考えられ、発達は社会的な相互作用を通じて進むという見方を代表します。この考えを実践に移した支援の方法が足場かけです。教育心理学に大きな影響を与えました。

たとえば、一人では解けない文章題を先生のヒントがあれば解ける状態は、その子の発達の最近接領域にある課題といえます。